Erforschung der Rolle eines Studentenmanagers
WU matters. WU talks. Was "verdienen" ManagerInnen? Steuerung von Management-Gehältern
Inhaltsverzeichnis:
- Wie hast du den Job bekommen?
- Was waren deine Aufgaben?
- Hat sich Ihre Rolle während der Saison entwickelt?
- Welche Lektionen haben Sie gelernt?
- Was war dein Lieblingsteil?
Ein Interview mit Andrew Heinlein, der gerade ein Jahr als Studentenmanager für das Basketballteam der Männer am Santa Rosa Junior College unter Trainer Craig McMillan, einem ehemaligen Wächter der University of Arizona, absolviert hatte, der 1988 als Final Four die Mannschaft des Teams erreichte Dazu gehörten sein Rückraumpartner Steve Kerr sowie Sean Elliott, Tom Tolbert und der zukünftige MLB-Star Kenny Lofton.
Wie hast du den Job bekommen?
Heinlein: Meine Stelle als Student Manager zu bekommen, war ziemlich herausfordernd. Ich habe meinem Trainer Craig McMillan eine E-Mail geschickt. Dann hatten wir zwei Telefoninterviews, was zu einem persönlichen Gespräch führte. Nachdem ich mich in den Interviews bewiesen hatte, wurde ich zum Üben eingeladen. In den ersten zwei Wochen habe ich nichts unternommen, und ich war strikt da, um mein Engagement zu zeigen, was für das Team eine wichtige Rolle spielt. Nachdem ich mich in den Interviews und Übungen endlich bewiesen hatte, wurde ich als Student Manager in das Team eingeführt.
Was waren deine Aufgaben?
Heinlein: Als studentischer Manager war meine wichtigste Aufgabe der Umgang mit Spielkassetten für unser Team und für das Scouting anderer Teams, das Management unseres Basketball-Jugendlagers und die Teilnahme an der Praxis. In der Praxis war ich für kleine Aufgaben zuständig, z. B. die Bälle bereit zu haben, sich um die Anzeigetafel zu kümmern, für die Spieler zurückzuschlagen und sogar Wasser für die Spieler bereit zu halten. Ich war auch für die kritischen Aspekte in der Praxis verantwortlich, als die Trainer mir zu vertrauen begannen, wie zum Beispiel das Trainieren von Teams in unseren kleineren Vier-gegen-Vier-Spielen und das Zeigen, wie man in unseren Offensivübungen schießt.
Hat sich Ihre Rolle während der Saison entwickelt?
Heinlein: Gleich zu Beginn der Saison war ich für die Statistik und die Anzeigetafel verantwortlich. Weder die Trainer noch die Spieler wussten, wer ich bin. Deshalb musste ich mich zuerst beweisen und mir Respekt verdienen. Nachdem ich angefangen hatte, mich zu beweisen, nahm ich mehr an der Übung teil, erkundete andere Teams und nahm sogar an den Trainertreffen teil. Meine Rolle entwickelte sich von da an, als ich mit dem Team Wochenendturniere besuchte und sogar gelegentlich meine Ideen äußerte, um unser Team möglicherweise zu verbessern. Diese Errungenschaften waren nicht einfach; Ich musste extrem geduldig sein, über den Erwartungen arbeiten und viele Stunden in die Liebe zum Spiel investieren.
Welche Lektionen haben Sie gelernt?
Heinlein: Als Student Manager habe ich einige sehr wichtige Lektionen gelernt. Der erste ist, dass es keinen Ruhetag gibt. Ich war oft für Aufgaben zuständig, mit denen die Trainer keine Zeit hatten, oder wollte sie einfach nicht. Das bedeutet, dass Sie jederzeit bereit sein müssen - ein Trainer kann Sie an einem Sonntagnachmittag anrufen und Ihnen einen Auftrag geben, der bis Montag erledigt werden muss. Ich hatte Zeiten, in denen ich um 8:30 Uhr nachts an einem Sonntag das Spielband analysieren musste und es für die Trainer bereit war, die Spieler am nächsten Morgen um 8:00 Uhr leicht zu kritisieren.
Eine weitere wichtige Lektion, die ich gelernt habe, war, weit über das zu arbeiten, was die Leute von Ihnen erwarten. Der beste Weg, um sich den Respekt anderer zu verdienen, besteht darin, mehr als erwartet zu tun und jede Aufgabe so schnell wie möglich zu erledigen.
Was war dein Lieblingsteil?
Heinlein: Mein Lieblingsteil der Position war die Wettbewerbsfähigkeit in der Praxis. Ich lernte von einigen brillanten Köpfen über das Basketballspiel und von den kleinen Dingen, die hinter den Kulissen eines Basketballprogramms ablaufen. Es war eine ausgezeichnete Gelegenheit, die geschäftliche Seite des Sports kennenzulernen. Durch diesen Job konnte ich sehen, wie viel Aufwand nötig war, um alle Spieler während der gesamten Saison glücklich zu halten. Ich wusste auch zu schätzen, dass die Trainer genauso aufgeregt waren wie die Spieler im Training und es war aufregend, Teil dieses Wettbewerbsgeistes zu sein.
Ich bin sehr dankbar, dass ich die Position des Teammanagers bekommen konnte.
Danke an Andrew Heinlein, der sich die Zeit genommen hat, seine Erfahrungen als studentischer Manager mitzuteilen.
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