• 2025-03-07

Berufsbezogene Titel und erforderliche Fähigkeiten

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Inhaltsverzeichnis:

Anonim

Lehrer zu sein, ist nur eine von vielen verschiedenen Arten von Jobs, die im Bildungsbereich verfügbar sind. Schulen benötigen nicht nur Lehrer, sondern auch Administratoren, Schulleiter, Wachposten und viele andere Rollen, um einen reibungslosen Ablauf zu gewährleisten und den Schülern zu dienen. Und natürlich gehen Jobs in der Bildung nicht nur über Klassenzimmer und Schulgebäude hinaus.

Wenn Sie erwägen, in der Ausbildung zu arbeiten, erhalten Sie einen Einblick in die Perspektiven des Feldes sowie eine umfassende Liste mit Berufsbezeichnungen.

Anforderungen an bildungsrelevante Rollen

Die meisten Positionen (außer Assistenten und Assistenten) erfordern mindestens einen Bachelor-Abschluss. Einige erfordern einen Master-Abschluss oder sogar einen Doktortitel in der Ausbildung. Unabhängig von Ihrem Studienniveau gibt es viele bildungsrelevante Positionen.

Für einige Positionen, z. B. als Lehrer, müssen Sie sich auch zertifizieren lassen. Dies kann sowohl das Bestehen von Prüfungen als auch eine bestimmte Anzahl von Stunden im Unterricht umfassen.

Aussichten für bildungsbezogene Berufe

Im Jahr 2019 wird erwartet, dass bildungsbezogene Berufe im gleichen Maße wachsen wie andere Berufe.

Das durchschnittliche Entgelt (und die Leistungen) für Lehrer sind von Staat zu Staat unterschiedlich, aber im Durchschnitt verdient ein Kindergarten- oder Grundschullehrer jährlich 56.900 USD, so das Bureau of Labor Statistics. (Der Durchschnittslohn für High School-Lehrer liegt mit 59.170 USD pro Jahr etwas höher.)

Die meisten Verwaltungs- oder Managementpositionen haben deutlich höhere Gehälter, während die Rollen der Assistenten niedriger sind.

Titel der Bildungsjobs

Wenn Sie erwägen, in der Ausbildung zu arbeiten, kann es hilfreich sein, die verfügbaren Rollen zu sehen.Es folgt eine Liste mit bildungsrelevanten Berufsbezeichnungen sowie eine Liste mit gefragten Fähigkeiten, die Arbeitgeber bei Bewerbern suchen, die sie für Bildungs- und Ausbildungsplätze einstellen.

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  • Akademischer Berater
  • Koordinator für akademische Unterstützung
  • Administrator
  • Zulassungsassistent
  • Zulassungsbeauftragter
  • Nebenberuflicher Professor
  • Berater
  • Programmbegleiterin nach dem Unterricht
  • Programmkoordinator nach dem Unterricht
  • Co-Trainer
  • Stellvertretender Dekan
  • Assistant Instructor
  • Stellvertretender Schulleiter
  • Assistent Vorschullehrer
  • AssistenzprofessorIn
  • Stellvertretender Registrar
  • Aushilfslehrer
  • Associate Dean
  • außerordentlicher Professor
  • Berufsberater
  • Kinderbetreuerin
  • Lehrer für Kinderbetreuungseinrichtungen
  • Trainer
  • Verkehrspolizei
  • Tagesbetreuungsassistent
  • Lehrer für Kindertagesstätten
  • Dean
  • Lehrer für Lehrerbildung

E – L

  • Koordinator für Bildung
  • Ausbildungsspezialist
  • Ausbildungstechniker
  • Erzieher
  • Administrator für Finanzhilfen
  • Food Service Aide
  • Koordinator für Lebensmittelservice
  • Food Service Manager
  • Vertrauenslehrer
  • Lehrer
  • Instruktionsassistent
  • Hauptlehrer
  • Mittagessen-Monitor

FRAU

  • Vorschullehrerin
  • Vorschulleiter
  • Vorschulgruppenleiter
  • Vorschullehrer
  • Vorschulspezialist
  • Vorschullehrer
  • Schulleiter
  • Programm Assistent
  • Programm Koordinator
  • Registrator
  • Wohnheim-Manager
  • Koordinator für die Ressourcenentwicklung
  • Schulverwalter
  • Schulbusfahrer
  • Schulberater
  • Schulbibliothekar
  • Schulkrankenschwester
  • Schulpsychologe
  • Schulsekretär
  • Schulsozialarbeiter
  • Assistent für spezielle Ausbildung
  • Koordinator für Sonderausbildung
  • Vertretungslehrer
  • Superintendent
  • Superintendent der Schulen

T – Z

  • Lehrer
  • Lehrerassistent
  • Lehrer-Assistent
  • Lehrassistent
  • Tutor
  • Jugendbetreuer

Benötigte Fähigkeiten

Sehen Sie sich eine Liste der Fähigkeiten und Merkmale an, die der Arbeitgeber bei der Einstellung der oben genannten Positionen anstrebt. Die Fähigkeiten variieren je nach Job. Überprüfen Sie auch spezifischere Liste der Fähigkeiten für bestimmte Berufe.

Markieren Sie die Fähigkeiten, die Sie während Ihrer Ausbildung, Praktika und Beschäftigung erworben haben. Verwenden Sie sie als Schlüsselwörter in einer Anwendung, wenn Sie aktiv nach einer Beschäftigung suchen. Eine vierteljährliche Aktualisierung Ihres Lebenslaufs ist ebenfalls eine gute Idee. Einige dieser Fähigkeiten sind offensichtlich, aber Sie müssen sie einbeziehen, um die Software-Lebenslauf-Scanner zu bestehen.

A – C

  • Aktives Zuhören
  • Anpassung des Unterrichts an Schüler mit besonderen Bedürfnissen
  • Beratung von Studentengruppen
  • Beratung der Schüler zu Ausbildungsmöglichkeiten
  • Für Studierende eintreten
  • Analytisch
  • Die Aufmerksamkeit eines Publikums erfassen
  • Leichtathletik trainieren
  • Zusammenarbeit mit anderen Pädagogen
  • Kulturübergreifend kommunizieren
  • Barmherzigkeit
  • Nachforschungen anstellen
  • Klassenzimmer steuern
  • Unterrichtspläne erstellen
  • Kreativität
  • Kritisches Denken
  • Kritische Lektionen
  • Kritisches Schreiben

D – K

  • Entscheidungen fällen
  • Detail orientiert
  • Ausarbeitung von Bewertungen
  • Disziplin
  • Vielfalt umarmen
  • Begeistert
  • Bewertung der Zuverlässigkeit und Validität der Forschung
  • Konzepte klar erklären
  • Erleichterung der Gruppendiskussion
  • Schülerarbeit bewerten
  • Hohe Energie
  • Einweisung
  • Integration neuer Technologien in das Lehren und Lernen

L – P

  • Führung
  • Empfehlungen an pädagogische Unterstützungsfachleute richten
  • Verhalten ändern
  • Schüler zum Lernen motivieren
  • Multitasking
  • Organisatorisch
  • Partnerschaft mit den Eltern
  • Planung ganzjähriger Kurse
  • Positive Einstellung
  • Power Point
  • Präsentation
  • Priorisierung
  • Probleme lösen
  • Klare Anweisungen für Aufträge geben
  • Konkrete Beispiele geben
  • Feedback geben

Q – Z

  • Konstruktive Kritik erhalten
  • Anerkennung der Schülerleistungen
  • Stressbewältigung
  • Zusammenfassung der wichtigsten Erkenntnisse
  • Anpassung des Unterrichts an verschiedene Arten und Stufen der Lernenden
  • Teamunterricht
  • Zusammenspiel
  • Zeiteinteilung
  • Verwendung visueller Hilfsmittel zur Darstellung von Informationen
  • Verbale Kommunikation
  • Unabhängig arbeiten
  • Berichte schreiben

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